En las aulas también se construyen cambios silenciosos. Experiencias pedagógicas que integran tecnología, arte, lectura y salud emocional fueron reconocidas en Arequipa, donde docentes e instituciones educativas recibieron distinciones por iniciativas que apuestan por una educación más cercana, inclusiva y con impacto real en los estudiantes.
El reconocimiento se dio en el marco del XII Concurso Nacional de Buenas Prácticas Docentes, edición 2024, organizado por la Gerencia Regional de Educación. Durante la ceremonia oficial, se resaltó el trabajo de maestros que han logrado mejorar los aprendizajes a partir de una convivencia escolar sana, entendida como base para el desarrollo académico y personal de los alumnos.
Entre las experiencias premiadas destacó la práctica “Mejorando los aprendizajes en base a una convivencia sana y saludable”, desarrollada en la Institución Educativa Pío XII. A ella se sumaron proyectos que combinan innovación y enfoque inclusivo, como el uso de modelos robóticos para valorar la diversidad, la música como herramienta de apoyo a la neurodiversidad y recursos audiovisuales que hacen de la matemática una experiencia más cercana y lúdica.
El acto también permitió reconocer iniciativas orientadas a la lectura, la expresión y la salud mental, impulsadas desde distintas instituciones educativas de la región. Además, se rindió un homenaje especial al profesor Ignacio Reynaldo Núñez Tina, por sus 38 años de trayectoria como docente y director. Con estas distinciones, el Gobierno Regional de Arequipa reafirmó su compromiso de visibilizar prácticas educativas que fortalecen no solo el aprendizaje, sino también el desarrollo humano de la comunidad escolar.
