El Colegio de Alto Rendimiento de Arequipa cerró el año académico con un resultado que lo proyecta fuera del país. De 87 estudiantes de quinto de secundaria, 83 obtuvieron el diploma del Bachillerato Internacional (IB). Una certificación exigente que valida competencias académicas de alto nivel y abre la puerta a universidades como Harvard, Cambridge o Princeton.
El desempeño alcanzado no es un hecho aislado ni fortuito. Los resultados de la convocatoria de noviembre 2025 evidenciaron un dominio sólido en Teoría del Conocimiento, uno de los cursos troncales y más exigentes del programa IB. Allí, los estudiantes demostraron capacidad para analizar información, cuestionar supuestos y construir argumentos con sustento. Habilidades que marcan la diferencia frente a otros modelos educativos tradicionales.
Este logro coloca al COAR Arequipa en el mismo nivel que instituciones privadas de la región que también aplican el Bachillerato Internacional, como Lord Byron, Prescott y Max Uhle. Sin embargo, el resultado adquiere mayor peso si se considera el carácter público del colegio y su alcance regional. Según sus docentes, el rendimiento refleja una metodología centrada en la reflexión, la discusión constante, la investigación y el trabajo colaborativo dentro del aula.
Cada año, cien estudiantes ingresan al COAR desde tercer grado de secundaria, provenientes tanto de la ciudad como de provincias de Arequipa. Solo los mejores acceden luego al programa IB en quinto año. En esta promoción, el desempeño fue tan alto que el COAR Arequipa se ubicó como el mejor entre los 25 colegios de alto rendimiento del país. Incluso por encima del Colegio Mayor de Lima. Un resultado que confirma que la excelencia académica no depende del origen, sino de un modelo educativo sostenido y exigente.
