El Colegio Técnico Agropecuario San Camilo, en el distrito de La Joya (Arequipa), dio un paso extraordinario en la educación rural al publicar el libro “Historias para Allin Kay”. Más de 190 estudiantes, desde primero de primaria hasta quinto de secundaria, escribieron esta obra, que recopila tanto relatos tradicionales que la comunidad ha transmitido oralmente, como cuentos originales que reflejan sus vivencias y su cultura local.
El colegio desarrolló este proyecto como parte de su Plan Anual de Trabajo, con el objetivo de fortalecer las competencias comunicativas y el sentido de identidad de los alumnos. Durante cinco meses, los estudiantes participaron en sesiones de escritura y revisión que los docentes supervisaron. Cada uno aportó una historia, incluyendo relatos sobre conejos cimarrones de la irrigación San Camilo, así como leyendas de tradición oral.
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Apoyo empresarial
Una empresa privada, propietaria de una central solar en Matarani, brindó apoyo económico que permitió imprimir 250 ejemplares. El colegio distribuirá estos libros de forma gratuita entre las familias de los estudiantes, la Biblioteca Regional de Arequipa y el Plan Lector del propio centro educativo, con la finalidad de difundir el trabajo educativo tanto a nivel local como regional.
La directora del colegio, Zenayda Velásquez Zegarra, destacó el entusiasmo de los estudiantes y la calidad de las narraciones. “Quizás entre ellos se encuentre un futuro escritor” indicó. Esta experiencia demuestra que en las zonas rurales también es posible fomentar la literatura como herramienta de aprendizaje y expresión cultural.
El libro no solo resalta el talento literario de los niños, sino también la importancia de preservar las historias y tradiciones locales. Al plasmar en papel relatos que varias generaciones han transmitido oralmente, los estudiantes contribuyen a fortalecer la identidad cultural de su comunidad y de la región.
La obra representa un modelo inspirador de cómo la educación puede integrarse con la cultura y las tradiciones, incluso en entornos rurales. Además, evidencia el impacto positivo de la colaboración entre instituciones educativas y empresas privadas para llevar adelante proyectos culturales y educativos.
La publicación de “Historias para Allin Kay” abre una ventana a la rica herencia cultural del distrito de La Joya. Esto reafirma el poder de la literatura para conectar a distintas generaciones y enriquecer a la comunidad. La directora Zenayda Velásquez Zegarra anunció que en las próximas semanas se definirá una nueva edición.
